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第九届小学教坛名师数学教育艺术展即将隆重举办
作者:peili    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2018-11-08 13:27           ★★★
  四月十二日,来自三县两区200多位教师齐聚长兴县第二试验小学陈述厅。在这里行将隆重地摆开湖州市第九届小学教坛名师数学教育艺术展现活动的前奏。这是湖州市小学数学界的一次盛会。本次活动起点高、选材实、内容丰富。
 
  上午第一节课由长兴县第二试验小学吴慧婷副校长执教二下《有余数的除法》。吴校长的整合理念赋予讲堂全体体系的思维,让我们如沐春风。使命驱动求“整”,活动打开求“真”,纵横比较求“联”,一直致力于处理“真困难”,思辨“真原因”,引领孩子们风趣地探求有余数除法的常识,孩子们意犹未尽。上午第二节课来自湖州爱山小学朱国平副校长执教三下《小数的开始知道》。谨慎细致的思维,幽默诙谐的言语,让我们领会了我们的风仪。朱教师充分利用前测资源打开教育,他凭借计数器引进,评论小数的构成,了解非常位与个位的联系。课后,两位上课名师对自己的课进行了反思,而且给在座的听课教师回忆了自己的学习开展之路。
 
  湖州市教育科学研究中心黄丽君主任从高中教育与小学教育的比较、教师职业会不会被人工智能所代替及教师必备的三种常识等方面论述了教育的重要性,教育要促进学生全面而有特性的开展。黄丽君主任还强调了教育要重视人的价值取向,立德树人要与数学教育挂钩,表现育人价值的方针。
 
  下午第一节来自湖州市南浔区南边秀丽试验学校的张国良教师给我们带来了一堂《有余数除法》。本课与吴慧婷校长的课天壤之别,却是另一道景色。张教师注重数形结合思维的浸透与施行,整节课都以“分小棒”活动贯穿一直,在分一分、摆一摆、画一画、写一写等活动中引导学生实践、考虑、沟通和总结,与学生的对话毫无妨碍,一步步得出“余数必定比除数小”。下午第二节来自安吉报福小学袁恩忠校长带来一节《三角形的面积》。袁教师引领401班的孩子在考虑中探求,在探求中思辨,在三角形与平行四边形的面积比较中,发现三角形的面积与底和高之间的联系。课后,两位教师从讲堂规划方面谈了自己的领会,而且给教师讲了自己的斗争进程。
 
  湖州市继续教育培训中心钱月新主任就教师专业生长方面提出了一些主张,教师要有亲和力,课要精约而不简单。
 
  省特级教师、正教授、湖师附小范新林校长对四堂课进行了精彩的点评。范校长为名师能有用把学生放在主体的位置而点赞,一同对教材整合及常识联系教育进行了总结提高。
 
  湖州市数学教研员杨海荣教师对活动进行了总结,四节课讲堂教育方向清晰,一方面寻求有结构的讲堂,另一方面表现以生为本的理念。专家们的观念各有千秋,其宗旨是相同的,要读懂孩子的心,从孩子的视点动身。本次活动由湖州市小学数学教研员杨海荣教师和长兴县小学数学教研员王丽芳教师一同掌管。
 
  参会教师很爱惜这次与专家零距离沟通的时机,纷繁与名师和专家互动起来。名师们的讲堂之所以精彩,就在于他们可以回归讲堂的“本真”,真实切中了教育的实质,远离了课改浪潮下的浮躁。他们的教育没有华美的方式,也没有富丽的言语,却如此感动学生,一次次让讲堂走向高潮,师生一起走进了忘我的教育境地。

 

 

责任编辑:peili 
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