设为首页 繁体中文 用户登录
您现在的位置: 主页 >

    ?忽略沿途的风景,为心中的目标,奋起直追!

    1.活化练习暗示语之一

    批判性思维。这是一项在学校中所没有教的重要技能。目前,我们被教导成为机器人,听从老师的话,不要问为什么,接受老师告诉我们的东西,不用去思考,做老实的雇员,闭上嘴。如果你是一个老板,你可能会希望你的员工像上述说的那样;如果你是一个政客,你可能会希望你的市民像上述说的那样。但是你想要你的孩子也成为那个样子么?一个没有疑问、无知的市民/雇员/学生?应该让你的孩子养成质问的习惯,并培养他们如何寻找答案的技能。

    给自己种下一颗美丽的种子,只要他开花结果,青春就一定能闪光。

   (一)心理健康,美丽人生

    说谎

    49.高一(6)蔡建中:在学校,我是一个遵守纪律,爱护学校的一草一木,和同学和睦相处,尊重老师。当教室的灯未关,我就悄悄地关上,厕所水龙头未关,我来,地面上有垃圾,我来,同学们有困难,我来,高处的玻璃要擦,我来,等等。

    附当今学生的三大害

    37.高一(9)班 居鑫烽:我从不打架,不是我打不过别人,而是怕一个不小心地把人打残废了,也怕别人把我打残废了。我喜欢看书,无论是诗歌散文还是小说,我总能爱不释手,回味无穷。

    (2).紧张情绪而导致的。之前虽然也曾有紧张感,但到了最后一天紧张的程度更加剧了,因为有些同学在平时没有什么睡眠问题,可到了前夜却显得特别烦燥不安,寝食难安。躺在床上,反来覆去,总是难以入眠。

    AFI : American Film Institute 美国电影学会

    (20)修身,治国,平天下。

    前不久,复旦大学一位研究生跳楼自杀,他曾是某省的文科高考状元,应当说学习成绩是出类拔萃的,可又怎么样呢?父母白养了他,还不如考上大学留在身边的子女,对社会也没有贡献可言。一位学者说过,哲学家与普通工人的差距远小于野狗与家犬的差距。哲人与工人的差距是分工造成的。一个单位里同工种的人其差距是状态造成的。有些人聪明,但他无所事事,怨天尤人,他就无所成。所以说,最重要的是状态,是精神方法。凡有助于精神状态培养的,就要去做;凡无助的,就要少做或不做。

    三、做好班主任必须做到“四心”

    NPR : National Public Radio 美国全国公共电台

    4、不塞不流,不止不行。

    “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”成功的鲜花总是由汗水浇灌而盛开的,成功的路上总是布满了坎坷和艰辛。同学们正处在花季、雨季,风华正茂要志存高远,要有鸿鹄之志,而不能鼠目寸光,如燕雀安居屋檐。有句广告词说得好:“心有多大,人生的舞台就有多大!”而要实现自己美好的人生理想,就必须学会放弃,抵制诱惑,学会正确处理得与失的关系,俗话说:“有得必有失”,这句话其实也可以颠倒过业说,那就是“有失才有得”,学会放弃一些东西,才会获得一些东西。我们要想取得优异的学习成绩,走向成功的人生,就必须放弃比吃比穿、必须放弃过早的男女之恋等等。正如春节晚会上一群来自农村孩子发自内心的表白:别人和我比父母,我和别人比明天。我们应该以高远的志向、顽强的毅力,追求更长远的幸福,追求更有价值的人生,追求更持久芬芳的感情花朵!放弃,是为了更美好的追求。

    “有很多人都质疑过我的想法,认为即使制定了这样的计划,高考时也未必能够完成。但是,事实是最好的证明,我的高考数学成绩比平时高出了20多分。实际上,高考的数学题目对于文科生而言并不会绕太多的弯路,只要把自己的基本功练好,想要达到目标并不是一件难事。其次就是要明白数学阅卷是采用分步赋分的方法,所以,一定要竭尽所学写出你认为是对的解答过程,如果放弃答题,那就意味着连得到一分的可能都没有了。我想说的是答题是有技巧的,聪明人懂得利用它来为自己取得分数,反之就只能白白浪费了。”

    1、不自信,自卑也自尊。我们的学生大部分来自城区及周围各乡,在这所普通的农村中学里,学生的综合素质很普通。有许多的学生想入读城里的重点中学,而中考成绩并不高, 无路可选才就读我们学校,所以带着一些失望,同时也带有一些偏见而来,这些同学对学校的制度有些抗拒,让我的管理工作添加不少麻烦;还有一部分学生是通过其它途径进来的,他们知道自己的底细,心理压力大,平时不大讲话,课堂上不活跃,课后又不敢提问题,怕被同学们瞧不起。这些同学也想搞好自己的学习,希望赶上前面的同学,但信心不足。

    首先是班干部包干制。班干部是班级的特殊个体,这些特殊个体的责任心增强,在很大程度上影响其他个体的团结和谐,奋发向上。为了充分调动班干部的工作积极性,提高他们的工作热情,激起他们的高度自我责任感(为班级服务),进而带领全班同学为班级荣誉而奋斗,我们应该完善管理制度,制定岗位责任制条例。在方法上,主要采用值周班长轮流制。其次是非干部成员的责任分配。为了真正落实人人有事干,事事有人干,同时认为了更的地配合班干部的工作,使得在班干部的监督之下,非班干部学生能很好地工作,进而培养并巩固他们的自我责任心,我们将非班干部学生分成10织(每组15人左右),固定地安排在每个值周班长名下,对他们的班级工作(包括卫生、纪律等)进行明确分工,班级荣辱得失直接责任到人,以便于工作管理和责任追查,从而使全班学生工作不敢稍有懈怠。

    第二就是要追随比你更加厉害的人。张良追随了刘邦,他才能成功。所以要追随心胸比你博大,志向比你高远,胸怀比你开阔,在某个领域方面又比你更加厉害的人,这样你就能学到很多东西。

    我学故我在,我思故我在,我奋斗故我在!

    一、教学现实和尝试依据

    第一个误区是绝对化。不是从客观事物出发,而是从主观愿望出发,缺乏对变故的思想准备,遇到挫折容易导致心理失调。

    你是井冈山上的旗帜,迎东风革命,傲沧海横流,你是六盘山上的飞雁,叹五洲震荡,望小小寰球。你是诗人,更是革命者;你是先锋,更是领路人!战斗年代,你运筹帷幄,统率千军万马,不屈不挠,顽强斗争;和平年代,你闲庭信步,变天堑为通途,心系民众,满怀热血。你将复兴中华的重任扛在肩上,坚毅英勇,铸就血肉之钢铁,你将流离失所的百姓组织起来,万众一心,众志成民主之城。你,是永远的斗士;你,是令人敬重的英雄! ——辛佳敏

    正值身心飞速发展的中学生,精力充沛、热情奔放,尤其喜欢人际交往更需要用交往编织起彩色的岁月。通过交往,可以使同学们获取纯洁的友谊;通过交往,能够提高自己的理解能力、观察力 ,扩大自己的知识面,培养自己的高尚情操;通过交往还可以消除不安全感、孤独感,使紧张的心理得到调节,得到安慰,使紧张的情绪得到调节和稳定。

    考生与环境的和谐促成修身养性,笑面考试。

    教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用。教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现,都会给学生以潜移默化的作用影响,而学生也正是通过这一点来了解教师的思想,"桃李不言,下自成蹊",教师注重修养,注意言行,处处给学生做出表率,言教辅以身教,身教重于言教,学生受到影响,其不良的行为和习惯受到约束,得到修正。

   在这丹桂飘香,硕果累累的收获季节里,我们的同学们闯过了学生生活的第一大关,成功的进入高中学习,成为一个真正的高中生,在此,我对各位同学的进步表示忠心的祝贺。新学期马上就要开始了,你们也将开始踏上新的征程。那么,怎样稳稳当当走好高中三年的路途?

    生日时你们给我的惊喜;感冒时科代表悄悄放在我桌上的甘草药丸,;刘嘉文的点点进步;林奋杰陈小旋勤奋刻苦的学习态度;李骏的明理;陈建鹏的默默无闻的工作;杨玉昆、马畅润等班干部为班级付出的点点滴滴,使我感动;平时一起的轻松玩笑;生日时的鲜花惊喜,还有很多很多……我的笔表达不尽我所看到的和感受到的,我可以再次毫无愧色地说,对大家的喜欢是由衷的真诚的。同时我也感谢大家!

    也许是有了这一次的经历,所以后来不管遇上什么难事,她总是自己想办法,从不依赖父母。

    ☆关于月亮运行的情况

    另河北省海关区孟姜女庙石碑上有一幅对联是:

    不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境。

    二、自我责任心培养的基本模式

    24.断章取义

    108、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

    如果你认为自己与众不同,你就与众不同。

    诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。

    过多限制、过多干涉也会阻碍孩子潜能的释放。我们常常居高临下地待孩子,以“家长”自居:“你是我生的,我让你听,你不听,找揍!”如此家庭教育缺失了“人格平等”(这可是《联合国儿童宪章》规定的根本精神),怎能使孩子健康成长?

    王泽钊给出的答案是:把用来做语文练习题的时间,都改为阅读:“我是不主张做所有以前出过的题。现在很多地方的孩子忙着做什么‘三十八套题’之类的系列题,其实里面很多题也都是重复的,再加上对答案,浪费很多时间。我就是鼓励学生去多阅读。一年的时间,有学生能看完好几本金庸古龙的武侠小说,为什么?因为有兴趣。只要调动起学生对文学的喜爱,再抓好阅读的效率,高三整整一年的时间,其实可以看很多东西。”

    30.高一(1)班 徐宇婷:我就是我,一个对凡事都充满好奇,活泼好动,有些霸气的女生。我没有淑女的风范,但我有男子汉的风格。平凡的我,却有着不平凡的恒心和信心,相信我,我能行!

    考前良好的心理准备是考试取得理想成绩的重要条件,它甚至与考试的知识技能准备、能力准备及生理准备同等重要。无数事实证明,在其它条件大致相同的情况下.谁的心理准备充分、扎实,谁就能获得更大的成功。因此,考生必须重视自己的心理准备。对参加考试有一种积极的态度,在心理上摆脱考试的未浮.要有“天生我材必有用”的广阔意境。既要正确地对待外来的压力,更不要自己再给自己增加压力。临考前,不要去想考试成败将会给自己带来什么后果,尤其不要夸大考试成败的影响,对自己的期望也不要太高,要实事求是,要有承受考试失败的心理准备。

    毫不夸张地说,我们班的同学当时在北大,真是属于读书最多的班之一。而且我们班当时非常地活跃,光诗人就出了好几个。后来挺有名的一个诗人叫西川,真名叫刘军,就是我们班的。(掌声)我还记得我们班开风气之先,当时是北大的优秀集体,但是有一个晚上大家玩得高兴了,结果跳起了贴面舞,第二个礼拜被教育部通报批评了。那个时候跳舞是必须跳得很正规的,男女生稍微靠近一点就认为违反风纪。所以你们现在比我们当初要更加幸福一点。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校园里面走,我们如果当时男女生手拉手在校园里面走,一定会被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二点以后再在校园里面走。(笑声掌声)

    3.

    22题、23题,除了从“驼背”二字中分析出父亲劳动生活的艰辛,要结合文章的主题和“我”的感恩之心,感悟到“父亲”在背已经驼了的情况下仍不放弃追求,足见其意志坚强,同时也是我对“父亲”的怜悯与感激。在分析出父亲是怎样一个人时,一定要结合文章的情节。如“希望培养出一个读书人来支撑门面,打理种田以外的事”这句话就表现出父亲不屈服于命运的性格。再联系其它句子,就容易分析出父亲在失败面前不服输、敢于抗争等等性格。

    我发言的题目是《学生的成才,家庭教育至关重要》。

    ?我是在在独木桥上跌下去的!我就要抱着独木桥爬上来!

     家长对子女提出要求的方式如果是居高临下的、粗暴的、命令式的,不给子女自主的空间,子女对这种教育方式就会产生反感、抵触、逆反。 家长对子女的期望过高,脱离子女的需要、超越子女的实际水平、强迫子女做不喜欢做的事情,容易引起子女的抵触和反抗情绪。家长采取打骂、体罚、哄骗、利诱、溺爱、迁就等错误的教育方式,会使子女产生抵触情绪,甚至产生自卑心理,变得骄横任性、为所欲为。家长如果能够认识到这些,就不会对子女的逆反心理和逆反行为感到痛心,相反会对自己错误的教育方式感到羞愧。正是子女的逆反心理提醒家长,必须彻底改变教育方式,在充分尊重子女的独立性的前提下,给子女更多的自主权。

    第九课:想象的力量

 

2011浙江高考

2019年05月09日 19:44

★★★

 

发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
  • 2012江苏英语高考
  • 征途小秘
  • 作文网小学
  • 2013北京公务员职位表
  • 2012广东高考理科数学
  • 张小娴爱情语录
  • 2012四川高考文综
  • 置之不理的置
  • 2008河南高考分数线

  • 2012年cba全明星赛

  • 2009年高考人数

  • 2011山东高考

  • 镇定自若的意思

  • 2012年贵州省高考

  • 2010年12月四级答案

  • 2011广东理科数学

  • 最后一课续写

  • 2013甘肃高考分数线

  • |设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 网站公告 | 网站管理 |

    www.ajjys.com 安吉研训网