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    今年四川、广西等多个省份取消本三批次。今年江苏录取批次与往年一致。高校录取工作分7个批次进行,依次为:1. 提前录取本科院校(含文科类和理科类军事院校、公安政法院校、航海院校及其他院校;体育类、艺术类公办本科院校; 体育类、艺术类民办及独立学院本科院校);2. 文科类、理科类第一批本科院校;3. 文科类、理科类第二批本科院校;4. 文科类、理科类第三批本科院校;5. 体育类、艺术类高职(专科)院校;6. 文科类、理科类高职(专科)院校;7. 文科类、理科类高职(专科)注册入学院校。

    我每次给别人上课都会现场做问卷调查,数据证明人后来的发展和你上不上重点小学、重点初中没有任何相关性。

    工资低、工作量大,生活条件艰苦、培训机会少是农村学校教师面临的问题。如云南呈贡理想小学“大部分老师吃住均在学校,放假期间回家,人均工资1400元/月”,山西郭庄小学每名代课教师月工资为500元;甘肃高家崖村小学的老师“不仅需要教好几个年级的不同课程,还负责桌椅修补、营养餐制作、在学校轮流值班等一些后勤工作。”

  ]如何科学地评价与选拔,历来是教育改革牵一发动全身的“七寸”所在。从只看“冷冰冰的分”到关注“活生生的人”,一系列凝聚民智与共识的高考改革方案将渐次出台。

    江苏南京一中年女教师一纵身从办公楼三楼跳下身亡。

    当天,50余名人大代表和数十家媒体记者旁听了这起“适用简易程序”案件的庭审。

    比如广东高考作文——看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。还有上海高考作文——人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我,以及安徽的作文——有关蝴蝶翅膀颜色。材料大意是:蝴蝶的翅膀本身是没有颜色的,但因为有特殊的结构,在阳光下会显示出五颜六色,等都属于此类,给考生思辨和表达的空间,考生可以有自己的观念、想法,只要自圆其说,严密表达即可。

    寒门学子自荐上名校 “制度善意”是否可靠?

    高考,一直是两会代表委员关心的热门话题。近日,全国人大代表谢子龙建议,尽快恢复全国统一命题,邀请各省命题专家参与,制定多套试卷以供选择。将高考当作“一盘棋”考虑,逐步恢复全国统一命题,有哪些利弊?在操作层面还需注意什么?本期刊发两篇文章,以飨读者。

    线联平表示,现在新风系统之所以没有大规模统一安装,主要是考虑到一些实际问题。针对雾霾频发的状况,线联平表示会将处理的权力交给各区和学校,根据各地的实际情况可以采取多种措施来加强室内空气污染的治理。

    根据媒体报道,明年北京市也将实行出分后填志愿的方式,将改变目前先填志愿后考试的模式。

    [人民网]:

    在这样的环境下,高考只是个人上升路径的一个选项,人们对它的重视程度势必就会逐步降低,个人在成长的道路上也会以一种理性的心态面对高考,即在实现个人理想的过程中,需要高考才去参加高考,不需要的话就不用参加高考。也就是说,个人的上升路径已经扩大到按需分配的地步。这样一来,自主招生的条件就水到渠成了。高校按照自己的选拔标准自主招生,学生按照自己的学业规划报考学校。

    张女士觉得自己儿子在未来的“新高考”中会“吃亏”,“他的物理、化学很出彩,以前选一门课,值150分,拔尖儿的孩子很容易和别人拉开差距,但现在,不行了。”她分析说,就算儿子三门等级课全拿了A+,也只比其他得A等的孩子高出最多9分而已,而语文、数学、外语拔尖儿的孩子,一门课一下子就能跟别人拉开十几、二十几分的差距。

    王蒙:手机电脑等方式的好处在于获取信息便捷、舒适、海量、迅速,但也产生一个危险,它会用浏览代替攻读(就是非常认真地读),碎片化思绪代替系统的知识理论,用相对肤浅、平面的积累代替分析思考、鉴别、判断、想象和创造。科技带来方便舒适的同时,会使人的主体能力下降。所以,我觉得阅读浏览化、舒适化、便捷化必然带来阅读能力下降,很可能白痴化时代正在来临。

    浙江高考改革方案已经公布,未来将按照这一方案执行。那么,有什么办法能够避免上文所分析的危险结果呢?我认为,对于考试招生制度而言,考什么和怎么考都不重要,关键还是要把招生录取的自主选择权还给高校,不能以考试成绩作为录取的唯一依据。作为省级考试机构,所要做的只是组织考试,确保考试的公平公正和考试成绩的信度效度。至于考试成绩如何使用,根据何种标准录取学生,这是高校自己的事务,应当由大学去自主决定。政府机构履行好自己的分内职能即可,完全没有必要把手伸得过长,去“越位”操作自己既不擅长也不一定能做好的事情。政府要相信,正如农民自己知道怎么种地一样,教授知道怎么去教书,大学也知道应该怎么选学生,选什么样的学生,这是他们的专业和本分。“退一步海阔天空”,在目前情况下,如果能够切实按照“三位一体”模式,让综合素质评价在高校招生录取中发挥实质性作用,上述问题将迎刃而解,也许不失为一个“亡羊补牢”的好办法。

    再说,就私人的利益而言,你的评职称,与你的工作成绩息息相关,你的成绩就是学生的考试成绩,升学率。你何必与这巨大的力量对着干呢?即使装装样子也好。

    第二个则是情绪管理。不同的归因,就会有不同的情绪反应。那么如何管理我们的情绪呢?首先要能识别自己的情绪。这一点说起来容易,做起来难。俗话说:当局者迷。当你不能注意到自己的情绪,就很难识别自己的状态。不能识别自己的状态就很难管理自己的认知。另一种则是思维模式的改变。思维模式的转变,将直接影响情绪和状态。有的时候其实并非挫折,但被孩子当成了挫折,这是非理性思维。宗春山向记者讲述了一个例子。一名常年在班里名列前五名的学生,有一次考试没能进入到前五名,就不去学校了。在这个孩子看来,不能进入前五名,就不是好学生。

    名牌大学的学霸们可谓“天之骄子”,头顶得天独厚的名校光环,又是各个精英圈子里的悠然上层人士,不知羡煞多少人也。然而,有谁曾知道,学霸们光鲜炫目的背后有着多少难言之隐呢?

  很多家长往往以为,学校是决定孩子成绩最为关键的因素。所以千方百计、挤破头、砸锅卖铁也要让孩子上个好学校。然而,中国教育科学研究院对四省市小学生家庭教育状态的调查显示,家庭对孩子的隐性学业支持因素更值得关注。

    教育调查请多点专业精神

    新闻背景

    贵州省日前公布教育综合改革方案,将推进普通高校考试招生制度改革,取消普通高中文理分科,外语实行一年两考。根据《贵州省教育综合改革方案》,贵州省将取消文理分科,统一高考科目设置为语文、数学、外语,其中外语实行一年两考。高校主要依据三科统一高考科目和高中学业水平考试成绩,结合高中学生综合素质评价等信息,实行综合评价、择优录取。

    秦开美

    落实政策须走出三大误区

    例如《红线毯》,也是宫里的加工订货,前半形容那地毯花色特别美,又厚又软,到什么程度?“美人踏上歌舞来,罗袜绣鞋随步没”。人踩上去整个脚就陷进去了。

    显然,取消编制管理不可能一蹴而就,杨宏山建议,“在全面推进前,先在一个或几个单位开展试点,分别探索新思路,出台新政策,进行多样化的政策试验,不同试 点单位可授权采取不同的试点模式。”他表示,在推进试点的过程中,试点单位和上级都要及时总结经验,识别可复制的改革经验,加快完善制度、新机制、新措 施,支持各单位、各地方互相学习,促进新政策的扩散。

    研究制订老年教育发展规划

    一些高中教师表示,往年考生疲于应付部分高校在高考前的联盟笔试,“北约”“华约”“卓越”持续的“掐尖”“三国杀”,让他们还未高考已“先脱了一层皮”。“今年将自主招生放在高考后,既减少了时间上的影响和干扰,让学生能够安心备考,也避免了高考前高校之间白热化的生源争夺战。”

    答案主要在两方面,一是教育理念、教育方法,包括中国父母对子女的养育方式,另一方面是儒家文化,尤其是坏在我们推崇的“顺从听话”和孝道文化上,这些文化烙印实际是中国人一辈子的包袱,走到哪里都无法丢掉,到哪里都吃亏。

    @刘德辉:造成高校部分学生“学非所愿”的原因,一定程度上并不在专业设置本身。

    同时,练习中多次出现“用自己的话说说”、“用自己的话写写”等题目,这样做的目的是从小学开始培养学生用自己的话表达的能力。在口语交际、习作(写话和 写作)和综合性学习上,注重话题与知识学习、能力培养的巧妙结合。比如八年级第三单元,课文分别是《北京喜获2008年奥运会的主办权》、《别了,不列颠 尼亚》、《杂交水稻之父袁隆平》、《三十年前惊世一跪,三十年后一座丰碑》,体现出和现实生活的结合。

    村支书带头外迁,61户村民陆续签了搬迁协议,2010年的4月30日,移民搬迁对队伍就要出发了,家家户户开始收拾家当装车。赵久富党旗挂在了自家外墙上,这是他在余嘴村当村支书的第26个年头,也是他在余嘴村当村支书的最后一天。赵久富的母亲拄着拐杖步行了5公里,来到了移民现场。母子遥望,赵久富不敢流泪,怕耽误了移民的行程。

    文理不分科已成各地高考改革趋势,“3+3”也成众多省份未来高考的新模式。

    95年前的今天,历史曾多阴郁:连绵不断的军阀混战、巴黎和会上中国政府的外交失败,中国青年背负太多的国仇家恨。而正是在这样一个动荡不安的年代,“五四”青年以决绝的勇气介入中国社会的变革。北京十三所院校三千余名学生聚集起来,除了政治上的抗争,也在更深层意义上进行思想启蒙、文化重建。

    广渠门中学教育集团涉及广渠门地区的多所中小学,白继侠表示,今后学校除了提前储备师资外,集团内部师资统筹安排也是非常重要的。同时还要组建综合学科教师。

    喻旭初认为,作文里有知识,更有思想和情感。作文代表语文综合能力,从这个意义上讲,语文只需要考一篇作文就可以了。但是,考虑到阅卷老师水平不一,评价标准难以把握,可能导致判分的不公平,那就用几年时间进行过渡。“拿江苏来说,我建议:第一步,先加大作文在语文总分中的权重,在160分中,作文占100分,另外60分考阅读(一篇文言文,一篇现代文,基础知识不单独考);第二步,作文占120分,另40分考阅读,只考一篇文言文;第三步,语文只考一篇作文。”

    考试腐败当然不仅仅限于高考。近些年,各类大大小小的资格考试,几乎是无一能够幸免,都出过事儿。如此残酷现实大体反映了当今的社会风气和道德水准,也说明了我们的考试制度还有不少问题和漏洞。

    然而,现实并没有按照人们的良好意愿直线发展。进入新世纪以后,社会经济领域出现国进民退,最具活动的民营经济出现了大幅度的衰退和空心化趋势,整个社会的创业、创新精神缺失,绝大多数人都期望挤进国有单位。这样的社会现实必然就会反映到升学就业领域,民营单位无力招聘,也对学生没有吸引力;而炙手可热的国有单位面对大量的求职学生,自然就会吹毛求疵,提出一些超出常理的要求,这时学生比拼的常常不是人才性价比这一市场核心竞争力,而是高校出身、家庭背景以至社会关系等与核心竞争力不太相关甚至毫无关联的个人资源。

    我们总希望政府拿出一个完美无瑕的方案,大家照章执行,完全就改变了。殊不知教育是一个非常复杂的系统,影响因素非常多,而且复杂系统真正的变革力量来自无数微小的学习型组织和学习型课堂。当前,已经有越来越多的学校、家长以及关心教育的人加入其中,自主地应对和解决问题。相信在一个渐渐成型的学习型社会中,中国的教育问题能够从整体上得到解决。

    赶在2015年最后一天,广西、四川、陕西、云南4个省份同时向社会公布了各自的乡村教师支持计划实施办法。至此,自去年6月国务院办公厅印发乡村教师支持计划通知以来,除北京、广东、浙江三省份外,全国已有29个省份(含新疆生产建设兵团)先后公布了实施办法。这标志着中国乡村教育按下了“底部攻坚”的快进键,也使得此前长期制约乡村教育发展的教师“下不去、留不住、教不好”等痼疾有望破题。 

    在这里我要声明,我并非说自己的观点一定对,我是希望大家摆事实讲道理,加以讨论。

    北京市教委有关负责人表示,中小学学科改进意见强调构建多元化、发展性的评价体系,要求基于课程标准进行学业评价。

    提建议用信息化技术手段存档分类

    “去年,通知我参与教材修订,我抓住了教材修订的时机,塞进去了很多东西,有50%的篇目都做了更换调整。我要求每一个练习题都要有它的标准答案、关键词,我们语文学习最大的问题在于两个极端,一个是学生漫无边际地去说,老师也不指导,怎么说都对,还有一个极端就是标准化太严重,只能按老师给出的标准去答题,反之就是错误的。在我的这套练习当中,尽量避免这两种极端,走中庸路线。”

    “申请中,我参加过的社团活动、获奖、学术成绩和在校成绩等都是大学考查的条件。”贾林说,她当时特别热衷于参加学生会和社团的活动,并经常与小组同学一起看书,一起做题,一起开展调查研究等。

    挤爆艺考实为哪般?上个学分低,毕了业好就业,混得脸熟能出名……社会浮躁带来价值观的全面贬值,出名好得利,难怪乎“千军万马要过独木桥”。

    二、总体评价

    从高中教育属性来看,它属于基础教育,但又不是义务教育。在整个国民教育体系中,它处于一个承上启下的关键位置。作为义务教育的延伸,它需要考虑基础教育的公平问题,让每个孩子都享有平等的“受教育权”。然而,从为高等院校输送人才的角度来看,它又要求以高考分数为衡量标准的“教育质量”的提升。可以说,正是这种双重身份和模糊定位,导致高中教育“不得跨市招生”禁而不止。再者,即便禁止了公办普通高中,但依附于这些名校的民办学校如不做限制,同样也不能有效遏制生源的恶性竞争。

    在信仰缺失,道德沦丧的环境里,学生怎么可能建立起自己一座道德伦理的大厦?学校就算心有余也会力不足,岂不知道一傅众咻的道理?所有这些,必然导致孩子们的道德教育的苍白和失血。

 

成都私立高中

2019年04月25日 13:22

★★★

 

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